Waarvoor staat ICT ?
ICT is de afkorting voor informatie- en communicatietechnologie.
Waarom gebruik maken van ICT ?
1. Om het onderwijs- en leerproces te verbeteren.
a. Mogelijkheden om de leerprestaties van de leerlingen te verbeteren.
b. Positieve effecten voor de motivatie van de leerlingen.
c. Ondersteunen van samenwerkend leren en zelfsturend leren.
2. Het zorgt voor aantrekkelijk onderwijs.
3. Leerlingen krijgen de vrijheid om datgene op te zoeken en te bestuderen wat ze zelf willen weten.
4. Meer samenwerking waarbij de traditionele grenzen van klas of school steeds minder betekenis krijgen. Ook maken ze andere samenwerkingsverbanden mogelijk.
5. Werken met 'personal goals' is meer motiverend dan het werken met normenscores of afzetten tegen groepsscores. Leerlingen worden dan dus niet meer met normscore of met de groep vergeleken, maar worden vooral afgezet tegen hun eigen mogelijkheden, interesses en groei, met 'zelfsturend' materiaal. Hierdoor krijgt de leerling een groter gevoel van competentie.
a. Mogelijkheden om de leerprestaties van de leerlingen te verbeteren.
b. Positieve effecten voor de motivatie van de leerlingen.
c. Ondersteunen van samenwerkend leren en zelfsturend leren.
2. Het zorgt voor aantrekkelijk onderwijs.
3. Leerlingen krijgen de vrijheid om datgene op te zoeken en te bestuderen wat ze zelf willen weten.
4. Meer samenwerking waarbij de traditionele grenzen van klas of school steeds minder betekenis krijgen. Ook maken ze andere samenwerkingsverbanden mogelijk.
5. Werken met 'personal goals' is meer motiverend dan het werken met normenscores of afzetten tegen groepsscores. Leerlingen worden dan dus niet meer met normscore of met de groep vergeleken, maar worden vooral afgezet tegen hun eigen mogelijkheden, interesses en groei, met 'zelfsturend' materiaal. Hierdoor krijgt de leerling een groter gevoel van competentie.
Wat is de rol van de leerkracht ?
De leerkracht heeft verschillende rollen bij het creëren van een rijke leeromgeving.
Zo moet hij de leerlingen goed begeleiden en ondersteunen in het gebruik van ICT.
Hij moet de leerlingen ook wijzen op de gevaren van het internet.
Niet alle sites zijn kindvriendelijk, betrouwbaar en bruikbaar.
Zo moet hij de leerlingen goed begeleiden en ondersteunen in het gebruik van ICT.
Hij moet de leerlingen ook wijzen op de gevaren van het internet.
Niet alle sites zijn kindvriendelijk, betrouwbaar en bruikbaar.
Bronnen:
- http://www.onderwijsvanmorgen.nl/leerrendement-ePack-Malmberg/
- https://www.youtube.com/watch?v=d5kW4pI_VQw
- https://www.youtube.com/watch?v=d5kW4pI_VQw